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之前曾在Blog里面提到过，今年三月份我和另两位同学将随这个代表团前往日本进行为期10天的参观访问。
在日期间行程如下：

国内行程安排如下：
3月25日晚间乘坐T18次列车前往北京
3月26日上午前往北京西单西西友谊宾馆报到
3月26日下午前往教育部进行说明会和行前培训
3月27日乘坐NH160航班前往大阪
4月5日乘坐NH995航班回国 当日20：30到达北京
4月6日乘坐D29次动车组列车回到哈尔滨

古人有句话，叫做“书读百遍，其义自见”，意思谁都知道，就是说即便是很难懂的文章，你看过很多遍之后，也会很自然地明白它的意思。
这句话说得实在是很好，我最近也有了很多亲身体会。

话说おおふり（国内通常翻译成《王牌投手 振臂高挥》）在最终卷DVD里面出了一个未在电视上播出过的“特别篇 基本中的基本”，很久之前就在“觊觎”这话了，DVD Vol.9出了之后下到DVDISO马上就看了。看完第一遍之后，回忆了一下，大概只看懂70%左右。原因是这个动画的对话太过于口语化（与之相对的是很多动画对话过于郑重化，科幻和时代剧尤甚-v-），是真正的聊天式对话，「ためぐち」（就是年轻人之间词词之间的连读、略音、缩略词、合成词、新词很多的对话，基本上连上了年纪的日本人都听不懂）大量出现，跟教科书上学的日语大有不同。后来又看了两遍，因为深为剧情感动，所以决定翻译出来（翻译给自己看 囧 太自恋了）。
翻译的时候看了一遍，做时间轴的时候看了一遍，做完时间轴又看了一遍，之后分别陪着三个同学又看了三遍，后来自己也又看了两遍，今天下午又看了一遍，加起来也有十几遍了。一边看，字幕也跟着不断修改，很多之前不理解的部分随着看得次数的增加，有时突然会觉得“豁然开朗”起来，听不懂的词也在一遍遍“复习”之中听出来了很多，收获不小。
不光是动画的对话本身。在刚开始看おおふり的时候，我对棒球完完全全是白痴和外行。随着我一遍一遍反复地看，现在对棒球也有些入门了，刚上来那场练习比赛很多看不懂的地方也能理解了。这也是多亏了“片看百遍”。

想起来之前跟hideoさん两人做字幕那段时间，差不多也是这样。因为我比较全能（翻译、时间轴、后期我全会，只是翻译水平不够，需要有高手校对来负责修正），所以一般是我做翻译和时间，hideoさん校对之后直接按照我指定的方法压出片子之后就发布了（在日本是光纤接入啊啊啊），同时hideoさん校对好的稿子也会发回给我一份，我跟自己的译稿比较一下，有哪些不足之处，以后注意。
前一阵子有不少人问过我，你天天不学习怎么学那么好（OMG T_T 这家伙又开始自恋了），大概就是因为那一阵的关系。做字幕那阵子几乎每集动画我都“要”（被迫）看两到三遍，再加上有强人hideoさん帮助，无论是翻译的技巧还是听力都提高很快。

前一阵子在忘记哪个博客来的看到了一篇文章，是说如何学习编程。那里面讲的，很多人看编程书的时候，都会从第一页的序言开始看起，一页一页认真看，但很多人都会很快放弃，坚持不下来。究其原因，在于看书方法不对。那篇文章的作者介绍的方法我觉得非常值得学习。那就是，多次阅读逐渐深入的方法（这个名字是我擅自起的，原作者看到了请勿怪）。
首先第一次阅读的时候应该快速地“啪啦啪啦”地翻过，边参照目录边浏览全书，有不会的地方也没关系，代码范例之类的也可以跳过去不看，这样一直看到最后便可以在头脑当中建立起一个关于你要学习的知识的概况、知识网络、大致概念。
第一次阅读之后，尽快进行第二次阅读，这次就需要详细一些地阅读了。第二次阅读的时候，每看到不懂得内容，就可以回忆第一次阅读的时候所建立起来的知识框架，“啊，这部分内容好像在后面的xx章也出现了”，这样一遍前后参照以便进行，就算前面出现了不懂得内容，也可以根据知识网络寻找到对应的部分进行逐个击破。
第三次阅读的时候，就该详细地分析作者的意图了。详细地分析书中的代码，可以找出作者“用心良苦”的“精妙”之处。比如，看着看着就会突然发现作者解决这个问题的方式很巧妙、这块代码效率很高之类的，化书上的范例为今后应用中自己的技巧。
看到这个份上，可以说一本书已经掌握了90%。但现在不能立即把书卖掉，而应该留起来，当作“工具书”使用。在应用过程中遇到难题了，随手翻翻书架上的书，或许会有意想不到的发现。
一本好书值得读很多遍（嗯，一个好动画也是），每次都会有新的学习和发现，这就是阅读和学习的乐趣，同时也是不断深入学习的动力的源泉。现在随着互联网的发展，人们的阅读习惯变化得太大了，我也一样。每天早晨打开阅读器（看看！连自己到处搜刮都省了，软件或者网站会自动把搜刮来的内容递到你面前！）囫囵吞枣浏览一番，一天的阅读生活即告结束，实在是不应该。

今天接班长大人通知，每个人都要将自己获得的各种证书复印一份交上去，好作为“创业教育学分”实践部分的加分凭据。晚上我抽空把日语专四和日语一级证书拿去楼下的复印社印了。
令我惊奇的是，复印出来的一级证书上，漂亮的底纹没有了，取而代之的是复印件上大大的“複写”字样。我看了看证书原本上，竟然找不到“複写”的字样。回到宿舍，在台灯的灯光下，我终于注意到了复印件上出现“複写”二字的位置上，底纹的排列与其他地方是不同的。构成“複写”二字的底纹是一个个细小的点，而非其他地方的连续印刷。
早在当初考场上拿到试卷的一刹那，我就觉得这两百块钱报名费花得值得。试卷印刷之精细、答题卡纸张的质量之高、出题的水平，都是以前从来没见到过的（包括高考试卷和答题卡）。拿到证书之后更是觉得物有所值。证书是一张A4幅面的厚厚的纸，拿在手里非常有质感。今天注意到这个防伪细节之后更是非常佩服考试主办方的用心良苦。

突然想起来今天看到的一个新闻，象征着权威的英语专业八级考试泄题了。从大英四六级到考研，从计算机等级考试到执业医师，泄题事件几乎快要席卷所有的全国公共考试。
日语国际一级考试之所以能够在全世界范围内历经数十年而始终不倒，正是因为其始终坚持的高水准出题、高质量组织，从报名到考后发放证书，每个环节都能体会到主办方的细心。这点，我们不佩服是不行的。
而对比之下，国内的很多考试的权威早就被“花钱保过班”蛀得风雨飘摇，英语四六级考试在某些考点老师纵容之下群体作弊屡见不鲜，斗大字不识一箩筐的人却拿着各种证书满街走，各种“办证”的市场依然存在，这个社会的考试制度不正常！
就好比早泄，光吃大力丸是不能从根本上解决问题的。如果不想让社会的诚信沦丧到连公共考试都没人相信的地步，就该走出“媒体报道-社会哗然-介入调查-不了了之”的怪圈，从考试制度本身入手解决问题，而第一步就是教人们改变对文凭、证书的盲目崇拜，这个口号喊了能有十多年了，而达到这个目标，还需要多久呢……

三月份是个出成绩的月份。
并不是说这个月份怎么怎么好，而是说什么日语一级呀、大学英语四六级之类的都选在这个开春的时节公布成绩。这不，成绩很快就出来了。

图：语法得分实在够低的。
400分满分，280分及格，我模拟考了290，实战考了326。说实话拿到这个成绩的时候还是着实沾沾自喜了一番，后来一想，考这么点分也没什么值得自喜的，班里比我高的牛人肯定一堆一堆的。
当初半认真半开玩笑说过超过320就不再考了……现在又开始犹豫了，还要不要再考呢……

今天是情人节。
下午和一位初中旧友玩生化危机4，玩到了某个地方，游戏就会崩溃。游戏是学校一个朋友copy给我的，我们等不及去网上下，只好出去寻找盗版盘。
话说家乡的小镇在我离开这三年里，真的变化不小。由于网络的普及，遍地的盗版小屋已经消失不见，倒是情人节出来卖花的学生可真是不少。我以为是寒假留守的“工程职业技术学院”学生瞅见了情人节商机出来“社会实践”，但据朋友说这些好多还都是高中生，原来现在高中生都开始……呃……拥有这么丰富的社会活动了。
事情还不仅如此，我们走到一个路口，一个男生（看起来还真只是个“男生”而已）迎上来，伸出一支玫瑰，问我：“同学买花吗？”（市场定位真准确，一下子就看出我是“同学”），我顿了一下，微微摆了摆手示意不买，他走开了。
原来现在已经可以大大方方地朝两个并肩走的男生推销玫瑰了，家乡的小镇在我离开这三年里，真的变化不小呀。

刚过完年就开始想开学了。
开学之后面临两大审判，一是日语国际能力测试一级的成绩，还有一个是期末考试的成绩。

虽然国际一级还是稍微有那么一点把握合格的，但是心理还是忐忑不已。如果幸运的话大三上学期就合格了，并且成绩不算太低（不是擦边过）的话，大四阶段就省事多了，不用再为一级困扰，只想着毕业论文和专业八级就好。
期末考试成绩与国际一级的成绩比起来重要性丝毫不减，因为毕竟是与日常学习关系最大的成绩。现在还不知道的有日汉翻译和精读，都是重量级科目，希望别太差吧= =||

今天是大年三十，祝所有读者在新的一年中万事如意。晓夏在这给您拜年了。

PS.校内网的读者看到这篇可能会稍晚一些，他们的RSS导入功能更新数据似乎不是很及时。

以前光看别人这么写过，没想到现在我自己也体会到了这种感觉。
这几天胃特别不舒服，也不知道该吃什么好，特别是每到期末考试的时候总会特别强烈。因为不能让自己的成绩看上去太差，成绩差了就会有很多人失望，自己就会没面子，成绩单看上去就没那么有吸引力。
小学初中高中没摆脱为别人学习的境地还算有情可原，没想到到了大学还不能为自己学，实在是太……那个了-v-
真想像那些特别轻松的专业一样，尽情地“挂”上一把。

本学期期末考试安排。